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| O Teatro na Escola | ||||
| Por Lígia Fernandes (Professora), em 2012/05/31 | 788 leram |  0 comentários |  201 gostam | |||
| A importância do teatro na escola | ||||
 O Teatro na Educação é um espaço a ser conquistado. É ainda relativamente reduzido o número de escolas que inseriram a atividade teatral no seu currículo. Embora existam educadores que acreditam na força que o Teatro tem para promover a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno, persistem aqueles que não aceitam, não acreditam ou não dão o devido valor ao exercício teatral no processo educativo do aluno. A importância de inserir esta atividade na escola prende-se com uma prática pedagógica que propicie ao aluno ser um ator social, livre, crítico, criativo e responsável pela criação de seu próprio mundo. O Teatro é fundamental para que os educandos, nas suas relações intrapessoais e interpessoais, procurem assumir-se como seres pensantes, comunicantes, transformadores, criadores, realizadores de sonhos. Utilizar o Teatro aliado à educação é dar aos alunos a oportunidade de um conhecimento diversificado e lúdico, num clima de liberdade, onde eles libertam as suas potencialidades, revelam os seus sentimentos, emoções, aflições e sensações, pois é um meio de expressão privilegiado. Quando o aluno interpreta uma personagem ou dramatiza uma situação, revela uma parte de si mesmo, mostra como sente, pensa e vê o mundo. É uma atividade artística que lhe permite expressar-se, explorando todas as formas de comunicação humana. O Teatro amplia o horizonte dos alunos, melhora a sua auto-imagem e colabora para torná-los mais críticos e abertos ao mundo em que vivem. O Teatro ao serviço da educação permite ao aluno valorizar-se, integrar-se harmoniosamente num grupo, aumentando o sentido de responsabilidade e o sucesso do trabalho, que acontece devido à soma dos esforços de todo o conjunto. O Teatro é o caminho para as escolas atingirem uma integração entre os sujeitos de forma criativa, produtiva e participativa. É um recurso pedagógico eficaz no desenvolvimento do educando, preparando-o para discernir os problemas que irá enfrentar na sua trajetória de vida. Prof.ª Lígia Fernandes | ||||
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